Finnish project shapes schools of tomorrow

“Проект Hundred является частью программы празднования столетия независимости Финляндии в 2017 году и одним из крупнейших проектов, ориентированных на финское базовое образование”, говорит Лассе Лепониеми (Lasse Leponiemi), директор Scool, образовательной компании, ведущей некоммерческий проект. “Он исследует то, каким должно быть самое лучшее образование в мире, например, через 100 лет.”

Команда Hundred использует для ответа на этот вопрос финский и международный экспертный потенциал. Они проинтервьюируют 100 носителей перемен в области образования, создадут тематические исследования 100 лучших образовательных проектов по всему миру и испытают 100 финских образовательных инноваций в школах по всей стране.

“Когда мир быстро меняется, школы должны быть в состоянии меняться вместе с ним и предпочтительно делать это упреждающе,” объясняет Лепониеми. “Но очень часто развивающие образование люди смотрят только на то, что они делают сами. Мы хотим сделать значительную инвестицию, чтобы выйти в мир и научиться вместе, как реформировать образование по направлению к лучшему.”

От обучения на лодке до математической реформы

Самым большим толчком в Hundred является испытание в реальном мире новых методов обучения в сотнях финских школ. В течение 2016 года и 2017 года эти проекты, отобранные из более чем 500 заявок и разработанные финскими учителями, изучат, как дети могли бы быть лучше всего обеспечены инструментами, необходимыми в будущем.

Проекты фокусируются на пяти ключевых областях сферы образования: навыки, обучение, оценка, изучение среды и управление, но каждая использует совершенно разный подход. Они варьируются от создания стартапа средней школы до организации крупнейшего в мире родительского собрания. Одна семья даже отправится в плавание вокруг света, чтобы исследовать использование цифровых инструментов и новые способы учебы в среде обучения на дому.

Еще один проект, во главе с номинантом на Мировую премию учителяМаарит Росси (Maarit Rossi), экспериментирует с более функциональными, основанными на проекте и ориентированными на учеников методами обучения, чтобы сделать математику более увлекательной и интересной. Росси считает Hundred отличным способом сосредоточить внимание на необходимости изменений в сфере образования.

“Преподавание математики на самом деле не изменялось в последние 100 лет,” утверждает Росси. “Это один из самых ненавистных предметов, но при этом он очень важный и дает отличную базу для различных жизненных навыков. Я хочу перейти от ориентированного на учителя к ориентированному на ученика подходу. Также содержание должно быть более значимым и актуальным для детей. Не только цифры и формулы.”

Все проекты выбираются консультативным советом и при поддержке основных партнеров Hundred – Федерации финской индустрии высоких технологий, Финского оператора связи DNA, Финансовой группы OP и финского гиганта сферы мобильных игр Supercell.

Крупнейшая в мире база данных в сфере образования

Цель Hundred заключается не только в том, чтобы получить знания и опыт, но и вдохновить на образовательные изменения. Все результаты проекта будут собраны в том, что Лепониеми описывает как “крупнейшую в мире базу данных в сфере образования”. Она будет бесплатной для использования учителями и преподавателями во всем мире и нахождения способов преобразовать образование в своих школах.

Результаты проекта будут также описаны в книге, нескольких коротких документальных фильмах и серии семинаров. И хотя они не запланированы для запуска до конца 2017 года, у Лепониеми уже есть мысли о том, куда направляется сфера образования.

“Я считаю, что образование пройдет через преобразование подобно многим отраслям промышленности,” говорит он. “Оно станет более прозрачным и глобальным. Это уже можно увидеть в сфере высшего образования, где существуют университеты iTunes и такие, в которые каждый может воспользоваться бесплатным доступом. Мир образования откроется на международном уровне совершенно по-новому.”

И Hundred стремится обеспечить будущее Финляндии на его передовых позициях.