Kindergartens can focus on play with Kindiedays

Где моя ручка? О, идет дождь, бумага промокнет! Подождите, соответствует ли это требованиям GDPR (англ. General Data Protection Regulation, Общий регламент по защите данных, Генеральный регламент о защите персональных данных: постановление Европейского Союза, с помощью которого Европейский парламент, Совет Европейского Союза и Европейская комиссия усиливают и унифицируют защиту персональных данных всех лиц в Европейском Союзе, — прим. пер.)? Отслеживание группы маленьких детей — работа на полный день, особенно учитывая всю административную работу, которая прилагается. Создатели KindiedaysЙесси Лайдлер (Jessi Laidler) и Милла Миккола (Milla Mikkola) полностью знакомы с болевыми точками профессии, вместе работая в руководстве финского детского сада.

«Мы поняли, что множество способов, с помощью которых записывалась информация, были непрофессиональные, старомодные и не очень безопасные, — объясняет Миккола. — Мы можем также сказать, что наш детский сад был не одинок в этих вопросах».

Помимо того, что все важные вещи записываются точно и своевременно, дуэт Kindiedays хочет сделать общение между родителями и воспитателями более гладким и эффективным. Например, проверка отсутствия ребенка или поиск информации о предстоящих мероприятиях будут намного проще с помощью приложения, а не растущей кучи бумажных записок.

«Часто родители слишком торопятся, когда приводят или забирают ребенка, и у них совсем нет времени, что обсудить, как у их малыша идут дела», —объясняет Лайдлер.

Дети также не всегда могут помочь. Миккола и Лайдлер заметили, что, когда родители спрашивают у ребенка, как прошел день, малыш не всегда может рассказать, что и как он делал. Поэтому нередко родители не в курсе, что, с точки зрения педагогического процесса, происходит в детском саду.

Создатели приложения добавляют, что если воспитатель документирует в приложении все, что происходит в течение дня, родители могут использовать эту информацию, чтобы более содержательно общаться с детьми и продолжать процесс обучения дома.

Три подхода в одном

Идея задышала, когда Лайдлер и Миккола были коллегами. В 2016 году они покинули свои рабочие места, чтобы полностью сосредоточиться на разработке Kindiedays. Отдав создание кода приложения на аутсорсинг при поддержке ангелов-инвесторов, а затем Tekes (в настоящее время Business Finland), оба профессионала в области образования занялись дизайном и содержанием.

Первая версия продукта вышла на рынок в 2017 году. Сегодня она доступна в Финляндии, Испании и Дубае, также пилотные проекты ведутся в Колумбии и Австралии.

Основная идея — тройная. Во-первых, Kindiedays помогает планировать и документировать процесс обучения ребенка, делая его видимым как для родителей, так и для воспитателей. Во-вторых, это помогает воспитателям и родителям взаимодействовать друг с другом более значимо. И, в-третьих, это поддерживает воспитателей в повседневной рутине, начиная с простых вещей, например, с информации о длительности сна ребенка.

«Идея

родилась из пункта «три», но сейчас мы все больше усилий вкладываем в педагогические элементы, — рассказывает Миккола. — Мы не ограничиваем наших международных клиентов финским учебным планом, но с помощью нашего приложения они могут понять, почему финское образование для детей дошкольного возраста так известно по всему миру».

Распространяя правильное слово

Сегодня приложение Kindiedays доступно на четырех языках: финском, английском, шведском и испанском. Команда ищет больше партнеров за рубежом, прежде всего в уже существующих языковых регионах.

Лайдлер отмечает, что продажа услуг, подобных Kindiedays, очень отличается на разных рынках. Способы, которые родители и воспитатели используют для работы и общения с детьми, различаются между странами, поэтому приложение не настроено так, чтобы соответствовать лишь финскому контексту.

Во многих местах упор до сих пор делается в основном на том, как инструмент помогает учителям в обязательной отчетности.

«Например, в Испании воспитатели должны отчитываться о том, как дети поели и сходили в туалет. И делать они должны это письменно ручкой на бумаге. С помощью приложения все это можно сделать быстрее и проще», — говорит Лайдлер.

Тем не менее, базовое видение Kindiedays состоит в том, чтобы поделиться секретами образования в Финляндии и дать возможность другим использовать его элементы. Вещи, которые считаются само собой разумеющимися в Финляндии, могут быть совершенно новыми где-то еще.

«Очень важно, чтобы все три стороны участвовали в процессе: от детей до родителей и воспитателей, — подытоживает Лайдлер. — Иначе детский сад превратится в пространство парковки для детей».